今年度からスクールカウンセラーの先生が新しく交代になったので、小規模校の利点を生かし今日は全員との面談を実施しました。短時間でしたが、話を傾聴してもらいながら、どんな話ができたのか…。今後は何か悩んだり、心身の不調を感じたりした際に、気軽にカウンセラーの先生にも相談してほしいと思います。

ＳＮＳ等の利用で、学校を出ても日頃の人間関係がなかなか切り離せないことが、子どもの生活にストレスとなっていることが昨今の課題になっていると感じます。ＳＯＳの出し方に関する指導も重ねながら、楽しい学校生活が送れるよう取り組んでいきます。

成長著しいかぼちゃのお世話をしました。修学旅行の疲れからか体調を崩す３年生が多いのですが、かぼちゃにあやかって元気に乗り切ってほしいと願っています。

今日は、特別支援の視点からの学校訪問がありました。今、学校では、ユニバーサルデザインの視点での授業により、誰一人取り残さない授業づくりが求められています。講師の先生から、改めて「分かったという成功体験を味わわせること」「生徒の待つ時間を確保すること」の大切さについてご指導いただきました。生徒の笑顔のため、全職員で共通理解を図っていきたいと思います。

写真は、図書館前の掲示から

修学旅行から無事に帰ってきた３年生が、登校してきました。疲れが抜け切れていない様子も見えましたが、久しぶりの対面に２年生の表情からは、安心感が見られました。

また、今日からプレゼンテーションフォーラムに向けての練習が始まりました。参加する生徒の成功体験につなげられるよう，楽しみながら進めていきたいと思います。

写真は、成長したかぼちゃの様子です。もうすぐ、紙皿に収まらなくなりそうです。

３年生からは、今のところ全員が元気に全ての行程に参加できているという報告が入っています。現地からは、無事に帰りの新幹線に乗車した報告がありました。

学校では、２年生が音楽でリズムアンサンブルに取り組み、休み時間までみんなでリズムを刻んで楽しんでいました。昼食は、各自持参したお弁当を頬張りながら会話も弾んでいました。

３年生の修学旅行は、無事に２日目を迎え京都市内の班別行動を楽しんでいる様子でした。

学校では、２年生が人数が少ない中、授業や部活動に熱心に取り組む姿が見られました。なかでも、清掃の時間に、お互いに協力して隅々までしっかりときれいに取り組んでいた姿は素晴らしいものでした。

３年生が、無事全員参加で修学旅行に出発しました。学校を離れた環境の中で、日本文化に対する関心を高めたり、集団生活の中で人間関係を深めたり、楽しい思い出をたくさん作って帰ってくることを祈っています。

また、２年生は、和服着付け体験を行いました。浴衣の着方や帯の結び方、たたみ方や立礼・座礼まで教えていただき、生徒はいきいきとした表情で参加していました。

明日から修学旅行という今日、朝は旅行荷物の搬送、放課後は部活動なしと、３年生にとっては勉強のことを考えるゆとりのないところですが、２週間後の期末テストに向けて範囲表が配付されました。旅行が終わったら、徐々に取りかかってほしいものです。

写真は、卒業生に向けて！

「どの教室にある賞状でしょうか？」

懐かしい風景　その③

今日は、修学旅行に向けて最終の学年集会を行いました。各係から、全体に知ってほしい内容について工夫を凝らした説明がなされ、気を引き締めると共に、楽しい時間を共有することができました。

また、体育主任と空き時間の有志でプール清掃を行いました。教育委員会による機械の点検を受けたら、いよいよ水を張りプール学習が始まります。

今日は、放課後に委員会活動が行われました。６月の活動計画を確認したり、新しい活動の準備を行ったりと、委員長を中心に意欲的に活動する姿が見られました。

写真は、茂宮かぼちゃの成長の様子です。今朝は、一番大きな実が、ソフトボール大の大きさまで成長していました。