今日は、特別支援の視点からの学校訪問がありました。今、学校では、ユニバーサルデザインの視点での授業により、誰一人取り残さない授業づくりが求められています。講師の先生から、改めて「分かったという成功体験を味わわせること」「生徒の待つ時間を確保すること」の大切さについてご指導いただきました。生徒の笑顔のため、全職員で共通理解を図っていきたいと思います。

写真は、図書館前の掲示から