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カテゴリ:授業の様子

7月3日(月)2年生の理科の実験(植物の組織)の様子です

 1・3年で実力テストを実施しました。1年生では、定期テストとは異なる形式でのテストに少し戸惑いながらも、真剣に取り組む姿が見られました。3年生では、進路実現を見据えたテストとして捉えて姿勢や態度にまで配慮して取り組む生徒が多い印象です。一つ一つのことに真剣に取り組める生徒の育成を更に進めていきます。

 学力は生徒の進路に重要な要素です。一人一人の望ましい進路選択のため、結果をもとに具体的な目標設定ができるように助言・指導を進めます。

 画像は、2年生の理科の実験(植物の組織)の様子です。驚きや感動がある素晴らしい授業でした。

6月30日(金)NIEタイムを実施しました

 朝の時間に、本校の新聞等を活用した学習活動である、NIEタイムを実施しました。新聞記事を読み、それに対する自分の考えをじっくりと深掘りする姿が見られました。NIEタイムの活動を通して、様々な分野の物事に対する見方や考え方が養われるようにしたいです。

6月29日(木)気温が高い1日となりました

 本日は、気温が高い1日となりました。このため、熱中症を防ぐためにも、小まめに水分を取るよう助言しました。熱中症対策として、日立市から冷水機を設置していただきました。学校では活用を奨めています。これは、登下校における荷物の負担軽減にもなります。

 また、英語プレゼンテーションフォーラムに向けて、練習に取り組み始めました。生徒が楽しく活動できるように、私たちも一丸となってサポートしていきます。

 画像は、社会科でのグループ学習に取り組む生徒たちを撮影したものです。問題を見いだし、課題を解決する学習を進めています。

6月27日(火)「日立市の観光」「いのちの教育」の授業を行いました

 本日は、1・2年生は5校時に「日立市の観光」について、「日立さくらメイツ」様より、お二人の先生をお招きして、訪問授業を行いました。

 また、3年生は、「いのちの教育」について日立港病院よりお一人の先生をお招きして、訪問授業を行いました。

 どちらの授業も素晴らしい授業で感動しました。各学年とも、郷土の理解や命の大切さについての理解を深めることができ、貴重な日になりました。今後の活動へも生かせる部分について助言・指導を行います。

 画像は、「日立市の観光」を行う「日立さくらメイツ」の先生の様子です。

6月23日(金)期末テストに向けて、休み時間にギリギリまで勉強する姿が見られました

 期末テストに向けて、休み時間にギリギリまで勉強する姿が見られました。

 昨日のテストの返却もありましたが、結果に一喜一憂するだけではなく、見直しや振り返りの学習の大切さを訴えていきたいです。

 画像は、テストに励む生徒の様子を掲載しました。

6月22日(木)期末テスト第1日目が行われました

 期末テスト第1日目が行われました。生徒たちは真剣に取り組んでいました。

最後の教科まで全力で取り組むこと、テストの結果をよく振り返って力を高めること、今後の学期末の授業で残りの課題に真剣に取り組むことを続けて指導していこうと考えています。

6月21日(水)教育実習が行われました

本日教育実習生が学校に来て、生徒の様子を見たり、授業参観をしました。
教育実習生から感想をいただきましたので、掲載いたします。
「坂本中学校の生徒さんと先生方の距離が近く、授業中も笑顔があふれているため非常に良い関係性を構築できる学校であると感じました。」

6月9日(金)音楽の授業を取材しました。

 本日はお客様が来校し、各学級の授業を参観しました。
 どの学級も落ち着いて学習に取り組む姿が見られました。

 画像は3年生の音楽の授業を取材したときのものです。
 いくつかのグループに分かれてリコーダーアンサンブルに取り組みました。

6月8日(木)部活動の練習の時間に3年生の卒業アルバム用の写真撮影を行いました

 部活動の練習の時間に3年生の卒業アルバム用の写真撮影を行いました。大会やコンクールが近いこともあり、熱の入った活動をしていたことが印象的でした。

 画像は、保健の授業を撮影したものです。部活動にとっても、ためになる授業でした。