令和5年度
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| 一つ上へ | |||
| 「空き教室」を生かした教科教室型の教室配置の成果.pdf 129 |
416.58 KB
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2024/04/25
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| 「ＮＥＸＴ STAGE －仲間を信じて羽ばたけ未来へ－」と.pdf 65 |
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| それは、何の試験の時間なんだ 何を裁く秤(はかり)なんだ.pdf 72 |
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| バレーポール部から1 , 2年生への呼びかけがありました.pdf 52 |
231.5 KB
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| 三年生は 今が一番寒いとき 気力を充実させて.pdf 40 |
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| 令和5年度の学校経営について.pdf 72 |
330.09 KB
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| 地域に生きる学校づくり.pdf 43 |
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| 坂本中StuDｘ(スタディーエックスとよみます)を推進します.pdf 68 |
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| 学びの伝統「さかもと魂」を大切に.pdf 50 |
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| 愛校心は自校の歴史を知ることから.pdf 64 |
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| 感謝の一年ですありがとうございました.pdf 64 |
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| 画面からじゃ分からない景色が見たい.pdf 43 |
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| 素晴らしい修学旅行でした.pdf 89 |
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| 縦割り集団活動を通した、自主的・実践的な態度の育成.pdf 55 |
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| ＩＢＩ（坂本中の「いじめ撲滅委員会」）フェスティバルでの話.pdf 59 |
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周辺学校のようす
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に，子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら，経済とはどんなものかを考え，身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)
